5.2 Plano vertical
El problema del ascensor
Imagina que estás en un ascensor encima de una báscula. Obviamente, cuando el ascensor está en reposo, lo que marca la báscula es tu peso. En realidad, tú haces sobre la báscula una fuerza igual a tu peso (P), que ella te devuelve por reacción (N, normal, que es lo que marca la báscula), por lo que la resultante que actúa sobre ti es nula.
Pero ¿qué sucederá cuando el ascensor sube o baja con velocidad constante? ¿Y con aceleración constante? ¿Qué marcará la báscula en cada caso? Para saberlo, utiliza el simulador siguiente.
En resumen, puedes utilizar la ecuación siguiente, que sirve para todos los casos, teniendo en cuenta, como siempre, signo positivo hacia arriba:
![](eXe_LaTeX_math_3.7.gif)
![Icono IDevice](icon_reading.gif)
Un sistema de dos cuerpos
En este simulador la fuerza no la realiza un dinamómetro, sino que hay dos cuerpos enlazados -el taco y el portapesas-, de forma que uno de ellos cuelga (m2) y su peso (m2g) es la fuerza de arrastre sobre los dos cuerpos (m1+m2). Por tanto, la ley fundamental se puede expresar como:
m2g=(m1+m2)a
a) ¿Es proporcional la aceleración a la masa del portapesas?
b) ¿Qué aceleración llevará el sistema cuando el portapesas tiene una masa de 200 g y el taco de 600 g? Debes obtener el resultado aplicando el segundo principio, y comprobarlo con el simulador.
c) ¿Cómo es y cuánto vale la aceleración si las masas son iguales? Demuéstralo matemáticamente.
d) Indica dos formas de conseguir que el sistema se mueva con aceleración de 3 m/s2. Utiliza el simulador y haz después la demostración matemática.
![]() |
![Icono de iDevice](icon_casestudy.gif)
La máquina de Atwood (I)
Es una máquina simple de primera especie cuyo esquema se indica en la figura.
![]() |
a) Escribe las ecuaciones del movimiento del sistema.
b) ¿Cuál será el valor de la aceleración?
c) ¿Cuánto vale la tensión de la cuerda?
![Icono de IDevice de pregunta](icon_question.gif)
![Icono IDevice](icon_reading.gif)
Con la máquina de Atwood
Realiza una distribución de masas en la máquina de Atwood para que se mueva con una aceleración de 5 m/s2 hacia la derecha. Demuestra analíticamente el resultado obtenido.